الحديدة: تدريب 218 معلما ومعلمة على الدعم النفسي والاجتماعي والتربوي
منظمة انتصاف – اخبار محلية
بدأت بمحافظة الحديدة، اليوم المرحلة الثانية لبرنامج تدريب المعلمين على الدعم النفسي والاجتماعي والتربوي للعام 1445ھ، ينفذه قطاع التدريب والتأهيل بوزارة التربية والتعليم ومكتب التربية بالمحافظة.
تستهدف المرحلة الثانية من البرنامج في اطار مشروع استعادة التعليم للأعوام 2022 – 2024م، تدريب مدربي المعلمين في مديريات بيت الفقية والمراوعة وزبيد.
ويهدف البرنامج الممول من البنك الدولي والشراكة العالمية للتعلم عبر منظمة رعاية الأطفال، على مدى ستة أيام، اكساب 218 من مدربي المعلمين للصفوف الأولية ( أول- ثالث) مهارات في كيفية تدريب المعلمين على تكوين الاتجاهات النفسية والاجتماعية والتربوية لدى الطلاب.
وخلال افتتاح برنامج التدريب أوضح رئيس شعبة التدريب والتأهيل بالمحافظة أنور الحكيمي، أن الدورة تأتي في إطار خطة استعادة التعليم في المناطق التي تأثرت بفعل العدوان والذي نتج عنه تداعيات وتسرب الطلاب.
كما أشار إلى أن الهدف من تدريب مدربي المعلمين في المديريات الثلاث، يكمن في تعزيز مهارات وقدرات معلمي الصفوف الأولية والاخصائيين الاجتماعيين لتوجيه سلوكيات الأطفال وتفعيل جانب الحماية النفسية لهم في البيئة التعليمية.
من جانبه أفاد منسق المنظمات بمكتب التربية بالمحافظة فهمي المقطري، بأن المشاركين سوف يتلقون مفاهيم أساسيه لتقديم الدعم النفسي الاجتماعي والتربوي للأطفال في حالات الطوارئ وتنمية احتياجاتهم والإسعاف النفسي الأولي في البيئة المدرسية وكذا تنفيذ أنشطة لتعزيز المحاور التدريبية وإكساب المتدربين والمتدربات خبرات ومهارات.
حضر الافتتاح مستشار الوزارة لقطاع التعليم عبدالله المخلافي ونائب مدير الانشطة المدرسية بالوزارة عبده الدهمشي ومدراء ادارة التربية والتعليم في مديرية بيت الفقية عبده جازوري، وزبيد ماجد عطيه وإدارة المتابعة والتقييم بشعبة التدريب رمزي الأكحلي.